Jestem pedagogiem, terapeutą ręki oraz terapeutą kognitywnym. Pracuję z dziećmi i młodzieżą od 4. do 16. roku życia, wspierając je w rozwoju zdolności poznawczych i intelektualnych, a także w pokonywaniu trudności w nauce. Pomagam osobom z diagnozą ADHD, w spektrum autyzmu, z dysleksją czy innymi wyzwaniami rozwojowymi. W swojej pracy skupiam się również na rozwijaniu umiejętności myślenia, rozwiązywania problemów i podejmowania decyzji. Prowadzę terapię ręki, treningi pamięci i koncentracji oraz zajęcia metodą Instrumental Enrichment. Ważne jest dla mnie, aby każdy uczestnik terapii miał poczucie zrozumienia i bezpieczeństwa, co pozwala na efektywną współpracę i osiąganie celów.

W pracy wykorzystuję metody Terapii Ręki, Treningu Umiejętności Społecznych, zajęcia socjoterapeutyczne oraz programy rozwijające pamięć i koncentrację. Współpracuję zarówno z dziećmi, jak i osobami dorosłymi, w tym seniorami, traktując rozwój jako proces całościowy i holistyczny.

W obszarze moich kompetencji leży: 

• poradnictwo i pomoc psychopedagogiczna, diagnozowanie potrzeb oraz świadczenie pomocy i formalnego wsparcia osobom w różnych kategoriach wiekowych, w tym dzieciom i młodzieży oraz osobom dorosłym w funkcjonowaniu w zróżnicowanych rolach społecznych. 
• poprawa zdolności poznawczych i intelektualnych uczniów, a także rozwój umiejętności myślenia, rozwiązywania problemów i podejmowania decyzji. Program terapii jakim pracuję jest stosowany zarówno w pracy z dziećmi, jak i dorosłymi, a także w pracy z osobami z różnymi trudnościami w nauce (np. z dysleksją, ADHD, a także w rehabilitacji osób po uszkodzeniach mózgu) oraz osób wysoko-funkcjonujących ASD

• pomoc, poradnictwo, trening psychologiczno-pedagogiczny dla osób w sytuacjach bezradności, dla osób potrzebujących przewodnictwa w rozpoznaniu i wykorzystaniu potencjału rozwojowego, dla osób chcących skorzystać ze wsparcia w realizacji zadań życiowych i rozwojowych, 

• terapia ręki

• Trudności w nauce (m.in. ADHD, spektrum autyzmu, dysleksja)
• Rozwój zdolności poznawczych i intelektualnych
• Trening pamięci i koncentracji
• Rozwój umiejętności myślenia, rozwiązywania problemów i podejmowania decyzji
• Trudności w pisaniu, rysowaniu i koordynacji ruchowej (Terapia Ręki)
• Wsparcie dzieci i młodzieży w rozwoju społecznym i emocjonalnym
• Wspieranie osób dorosłych i seniorów w rozwijaniu potencjału poznawczego i radzeniu sobie z codziennymi wyzwaniami
• Wsparcie rodzin dzieci w spektrum autyzmu